上回我们提到了一些基本的名词;在接下来的文章中,我们会让大家学会用唯心主义的观点来理解我们所认识的世界。也就是说,我只能对我所感知的世界产生印象;我没有感知到的事物,对我来讲是不存在。真理在此处的诠释也一样,它不是客观存在的真理,而是我个人的真理。用哲学家笛卡尔的“我思故我在”就是本课程的观点之一。
好言归正转,我们要学习任何的知识或者是技能;一定会先了解为什么会这样,能后才是如何去做,最后才是变化。只有弄明白后,才有能去认可;因此本课程也不例外,下面是一组“让我们先了解为什么”名词解释:
认识不和谐:当两个冲突的态度或信念现时存在,或当信念与行为相冲突时,产生的一种情绪状态。
条件反射:在适当的刺激下的一种有事先倾向性的行为。
集注/排斥:有排除不相关因素的方法使注意力集中于目标和实现目标的能力;这种能力的缺陷是可能会排除更好的选择。
网状激活系统:坐落在脑干底部的神经网络,它的功能是只让我们意识有价值和有威胁的信息。
斯格托马:由于先入为主和条件反射的原因,在意识上产生的盲点。
现在我们用文字把上述几组名词给串起来,我们就会提高课程的可信性。个体在感知外部世界时,首先我们会运用网状激活系统来过滤我们所接触到无穷量的信息(是客观存在的);若我们对每一件事都去关主,将会累死我们的大脑。因此大脑会进行自我保护,在这时会对外界的信息进行屏蔽,屏蔽过程中只有极少量的信息会印入我们的记忆当中。通常来讲只有两种信息会进入,便是我们感兴趣有价值的、认为对自己有威胁的;而这两种信息的产生,是由我们对外界认知不和谐而产生,这了使差距缩小或相对和谐一致。。大脑的网状系统便打开了,这时我们的大脑会自动搜索信息来使我们减少不和谐的感觉。当然进入大脑记忆的信息,也会受到过去经验、习惯的干扰;而这些干扰的表现就是集注/排斥的方式,当我们关注了A事件就会对B事件进行排斥;在排斥B事件的同时,又会集中精力搜索能促进A事件发展的信息。相对来讲也就形成了盲点(斯格托马效应)。
好言归正转,我们要学习任何的知识或者是技能;一定会先了解为什么会这样,能后才是如何去做,最后才是变化。只有弄明白后,才有能去认可;因此本课程也不例外,下面是一组“让我们先了解为什么”名词解释:
认识不和谐:当两个冲突的态度或信念现时存在,或当信念与行为相冲突时,产生的一种情绪状态。
条件反射:在适当的刺激下的一种有事先倾向性的行为。
集注/排斥:有排除不相关因素的方法使注意力集中于目标和实现目标的能力;这种能力的缺陷是可能会排除更好的选择。
网状激活系统:坐落在脑干底部的神经网络,它的功能是只让我们意识有价值和有威胁的信息。
斯格托马:由于先入为主和条件反射的原因,在意识上产生的盲点。
现在我们用文字把上述几组名词给串起来,我们就会提高课程的可信性。个体在感知外部世界时,首先我们会运用网状激活系统来过滤我们所接触到无穷量的信息(是客观存在的);若我们对每一件事都去关主,将会累死我们的大脑。因此大脑会进行自我保护,在这时会对外界的信息进行屏蔽,屏蔽过程中只有极少量的信息会印入我们的记忆当中。通常来讲只有两种信息会进入,便是我们感兴趣有价值的、认为对自己有威胁的;而这两种信息的产生,是由我们对外界认知不和谐而产生,这了使差距缩小或相对和谐一致。。大脑的网状系统便打开了,这时我们的大脑会自动搜索信息来使我们减少不和谐的感觉。当然进入大脑记忆的信息,也会受到过去经验、习惯的干扰;而这些干扰的表现就是集注/排斥的方式,当我们关注了A事件就会对B事件进行排斥;在排斥B事件的同时,又会集中精力搜索能促进A事件发展的信息。相对来讲也就形成了盲点(斯格托马效应)。
类别:培训与发展 | | 0 条评论, 665 次阅读
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